Balanced thinking : an educational perspective for 2000+ on the basis of a cross-cultural German/Japanese study
JDZB Bibliotheksbestand ISBN
3631351399
JDZB Bibliotheksbestand ISSN
0
JDZB Bibliotheksbestand Erscheinungsort_w
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien
JDZB Bibliotheksbestand Verlag_w
Peter Lang
JDZB Bibliotheksbestand Signatur
Sch
JDZB Bibliotheksbestand Standortsnummer
371
JDZB Bibliotheksbestand diese Auflage
2000
JDZB Bibliotheksbestand Seitenzahl
206